英文の読み方は、このブログで散々書いてますが、この中三生にはこれを毎朝、３０分読んでもらうことにしました。
- 作者: Michael Bond,Stephen Fry
- 出版社/メーカー: HarperCollins
- 発売日: 2005/03/29
- メディア: CD
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【３０分の使い方】
「読むのが遅い」ので、まず、CDに引っ張ってもらいます。
１）CDを聞きながら、１トラック分、目で追う。３〜５分。
２）自分でもう一度、今度は声に出して読む。５分。
３）意味を調べる。１０分
４）もう一度、意味を捉えながら、意味を調べたところまで何回か黙読１０分。
たぶんあっという間です。
意味を調べるときは、ノートには書かず、本の中にメモします。
ノートに書こうとすると、時間を食うからです。
これは、パディントンではありませんが、書き込みの参考写真。
毎日やれば、３ヶ月でも３０分 x ９０日として、４５時間です。
もちろん、できない日もあるでしょうから、４０時間としても、
これだけやれば、変わります。
受験までにまだ何回か来られますから、様子をみて、
時間を計測しながら読んだり、
過去問を解いたりしながら、またやり方も変える必要があれば変えていきます。
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